Все, что делает (или не делает) ребенок, любые навыки и умения малыша приходят с формированием определенных структур его мозга. И если развитие вашего чада вас тревожит, разобраться в ваших страхах поможет нейропсихолог.
Нейропсихолог знает логику и последовательность созревания мозга ребенка. Если какие-то проявления действительно носят системный характер, а не случайны, нейропсихолог это выявит. С помощью специальных тестов и упражнений он определит «проблемные места» и поможет ребенку заполнить «пробелы» или «достроить» недостающее. Активизирует нужные структуры мозга или, наоборот, затормозит те, где активность чрезмерна и импульсивна. Особенно важно это для детей с особенностями развития.
Если у вашего ребенка:
- задержка психоречевого, моторного развития, аутизм, синдром дефицита внимания и гиперактивности
-
он уже может подражать и выполнять инструкции педагога
то ему показана индивидуальная программа по нейрокоррекции.
Если у вашего ребенка нет диагноза, но:
- он не сразу понимает и откликается на обращенную к нему речь
-
не выделяет существенные признаки предмета (цвет, форма, величина, назначение)
-
в 6 лет и старше путает лево-право, длинный-короткий и т.п.
-
ребенок невнимателен, часто отвлекается, быстро устает
-
проблемы в общении, эмоциональном восприятии, самооценке
-
«помогает себе» во время письма или рисования - кусает губы, шевелит языком, плечи подняты, неловкая поза
-
нарушение письма, чтения, счета (пропускает, заменяет буквы, пишет их зеркально и т.п.)
-
отставание по школьным предметам
-
отсутствие самоконтроля, импульсивность, повышенная возбудимость, неспособность усидеть на месте
-
больше года занимается у логопеда, а результат минимальный
вам стоит прийти на диагностику к нейропсихологу.
Нейрокоррекция проводится в 2 этапа:
1. Диагностика
Специалист диагностирует, что может и умеет ребенок, а где испытывает трудности. Определяет, какой участок мозга отвечает за возникновение этих проблем.
2. Коррекция
Работа начинается с упражнений, направленных на повышение работоспособности мозга в целом. Дальше специалист развивает структуры, которые отвечают за двигательную и пространственную сферы. Ребенок учится чувствовать свое тело и пространство вокруг. И только потом включаются упражнения, направленные на повышение уровня саморегуляции и произвольного контроля, когда ребенок учится контролировать свою импульсивность, повышенную двигательную активность, дольше концентрировать внимание на выполняемых задачах.
Такая этапность нужна, чтобы последовательно развивать структуры мозга именно в том порядке, в каком они проходят свое развитие естественным образом.
При условии, если ребенок занимается со специалистом хотя бы 2 раза в неделю, а дома ежедневно прорабатывает заданные упражнения в течение 10-20 минут, увидеть первые результаты можно через 4-6 недель. А через 4-6 месяцев вы будете иметь максимально стабильный результат.
Длительность: 50 мин.
Стоимость:
Занятия в нашем центре можно оплачивать по отдельности, а можно приобрести абонемент:
- одно занятие - 380 грн.
-
абонемент на 10 занятий - 3500 грн.
Стоимость первичной консультации - 400 грн.
⚠
Противопоказанием к этому виду коррекции является эпиготовность. Поэтому перед началом программы обязательно нужно сделать исследование ЭЭГ.
Чтобы узнать больше и записаться на консультацию, оставьте заявку:
